HOY, PRIMER EJEMPLO

Hoy habéis podido comprobar cómo se desarrollaba una clase en el aula de informática, con todos los medios que esto pone a vuestra disposición. En ella, manejasteis mapas interactivos que, además de divertiros, os "picaban" y motivaban para hacerlo mejor a la tentativa siguiente. Pude comprobar que, además de portaros bien, la cosa os interesaba, y debo deciros que yo disfruté mucho con el desarrollo de las dos clases, tanto la de 1º C como la de 1º D.

Bien; eso es lo que podemos hacer en clase. Ahora, toca hacer lo mismo, pero en casa (o en el instituto, en los recreos), y sin los problemas de tiempo que una clase de 50 minutos conlleva. La cosa es que trabajes con esos mapas (no sólo el de España y el de Europa; si te fijas bien, hay mapas de África, Asia, América, también relacionados con los ríos, y con más temas del relieve, y políticos). Se trabaja a base de aprender por repetición, y tomando nota de los errores. Los fallos no son malos, pues nadie nace aprendido. Los fallos nos ayudan a mejorar. De modo que no tengas miedo de equivocarte. Inténtalo varias veces, y procura que cada vez el número de errores sea menor. Ése es el proceso correcto. Y la mejor "gasolina" para aprobar.
Ya verás cómo los resultados se notan en el examen del próximo día. Mucho ánimo.